An unserer Schule werden als Fortführung des gemeinsamen Lernens in der Schuleingangsphase ab Klasse 3 Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Lernen mit allen anderen Schülern gemeinsam nach dem Lehrplan der Grundschule unterrichtet.
Gemeinsamer Unterricht heißt, dass im Verlaufe eines Unterrichtstages möglichst alle Schüler zusammen und am gleichen Gegenstand auf unterschiedlichem Niveau lernen. Dies ist natürlich eine große Herausforderung für alle unterrichtenden Kolleginnen. Wir haben uns dieser Herausforderung gestellt.
"Mischwald ist besser als Monokultur."
Hilbert Meyer, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
Ziele von Integration sind:
Bei der Umsetzung dieser Ziele unterstützt uns eine Lehrkraft vom Förderzentrum Schmalkalden.